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无声自习


THE VASTNESS OF SPIRIT


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《诫子书》有云:“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”《诫子书》就强调了“静”的重要性，预备铃一响，同学们开始快速回到教室。当上课铃声响起，走廊空无一人，寂静无声，学生们开启了他们每一天的无声晚自习。
无声自习“五不”：1、不离座；2、不闲聊；3、不抬头；4、不乱看；5、不借传。无声自习是一种良好的维持纪律的方法，无声自习给学生们提供了良好的学习环境，提高了同学们的学习效率，培养了同学们独立思考的学习习惯。





无声自习，打造高效课堂


沙沙的落笔声，唰唰的翻书声，专注的心神，高效的学习……教室里，“安静、专注、高效、轻松、愉快、善于和享受思考”是同文学子晚自习的真实写照。

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在学习中，勤于思考才能发现问题，才能更好地掌握知识。有不少同学一遇到难题就求助于他人，缺乏独立思考能力，收获就会大打折扣。无声自习要求不讨论问题，让孩子们在无声环境下做到能心无旁骛，全身心地投入学习。“无声自习”无疑给学生提供了安静思考的空间，在这样的环境中，学生时时有动力，刻刻都努力，分分在思考！

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为确保“无声自习”落到实处，取得实效，每天的“无声自习”，都会有老师坐班答疑解惑。学生有问题现场及时解决，促进“无声自习”的高效实施。

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自“无声自习”开展以来，同学们的自觉性不断提高，只要走进教室便能自觉安静下来，真正做到了“入室即静，入座即学”。全校同学在这种自主、宁静、高效的学习氛围里，你追我赶，积极上进，促进了学生健康成熟的人格和终身学习能力的双培养！