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书声琅琅少年志

激情早读展风姿

“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。为提高早读效率，加强语文、英语早读规范性，我校高二年级开展了为期两天的“让梦起飞”激情早读评比活动。激情早读不但可以让学生快速进入状态，更好地调动眼、耳、手、口、脑各种记忆器官的综合运用，而且体现了我们青年朝气蓬勃，争分夺秒的青春活力！


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古人云：一年之计在于春，一日之计在于晨。“晨”为一日之始，朝霞万道，激情四射，为学习之最佳，记忆之最深。


早读，

是划破天际的流星，

是雨后悬空的彩虹，

是战场冲锋的号角。


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激情早读的八大好处：

1.  可以避免困倦和思想开小差；

2.  有助于强化记忆；

3.  有利于形成语感；

4.  有利于加深理解；

5.  有利于提升自信，转变性格；

6.  有利于开发右脑；

7.  有利于提高学生写作能力；

8.有利于增强学生的心肺功能，促进血液循环，帮助学生锻炼身体。

总之，长期坚持大声朗读，就会促使学生养成眼到、口到、耳到、心到的诵读习惯，促进知识的主导消化和吸收。所以我们需要抛弃懒惰，坚决避免不张嘴、没精神等消极情况，做到激情投入，激情读书，让大声朗读成为一种提升自我的方式！



读书之法，

在循序渐进，熟读而精思。


活动主要从早读内容、早读纪律、早读仪态、早读氛围四个方面对各班语文、英语早读进行评比。由A、B部各班的班长本着公平公正的态度互相给两个级部打分。

晨读要求：

1.有计划早读：班主任协助语文、英语老师组织，确定早读计划，明确早读内容。

2.学生早读状态：全员站立，站姿端正，手持课本，精神饱满，声音洪亮，注意力集中。

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三更灯火五更鸡，

正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，

白首方悔读书迟。



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作为新时代新青年的我们应当立鸿鹄志，做奋斗者。不要抱怨，因为抱怨没有用。如果你问我：内卷怎么办?那就读书，因为读书破万卷；没有钱怎么办?那就读书，因为书中自有黄金屋；没有颜值怎么办?那就读书，因为书中自有颜如玉；气质不好怎么办?那就读书，因为腹有诗书气自华；长得矮怎么办?那就读书，因为万般皆下品，唯有读书高！


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