勤研以善教

恒行方致远


丰都同文学校

春风作伴启新章

奋楫扬帆再起航

教研领航促成长

凝心聚力开新篇

为进一步推动新学期

教研工作扎实有效地开展

提升教师教育教学的能力

促进教师之间的交流与合作

3月9日下午

我校召开了本学期

首次随课大教研活动

我校校领导全程参与听课、评课

全体教师聆听观摩,深度研讨


高一地理公开课展示




周杭老师通过图例对比、问题导入,把学生的思路引入本节课中,并结合实例,让同学们分析农业生产的区位因素……在课堂环节的设计和把控上,周老师注重启发引导,循序渐进,讲练结合,她以饱满的热情感染学生,展示了地理课堂的教学艺术。


认真听课


高二语文组教研展示


语文说课进行中...

冉杨老师从说教材、教学目标、教学重难点、学情分析、教学过程等方面进行说课,她的教学功底扎实,教学风格沉稳,教学环节紧凑,说课紧扣教学目标展开,立足学生语文学科核心素养提升。


高中教研会

教研结束后,高二语文组的老师们积极发言,对冉杨老师的上课情况做了客观的评价和建议,各位老师分享心得、彼此倾听,剖析自身在教学中面临的困惑与挑战,并结合实际情况,提出了一些建设性的问题,通过这种互动交流的方式,老师们得以相互启发,共同成长。

D/I/S/C/U/S/S/I/O/N



研讨交流不仅是一种诊断和激励,也是零距离的智慧碰撞,更是提升观念、调整教学、发展潜力的有效平台。


点评环节


高一年级任智嘉主任

任主任从教学环节设计、注重讲练结合、如何更好的落实等方面进行了点评。

李桂娟副校长

李桂娟副校长表示各位老师要向优秀的同行老师学习,取长补短,共同进步;针对学情进行进行授课,同时重视限时练,贴近高考,不做无用功。

江正明副校长

江正明副校长针对教研提出要求:

1、明确主备内容;

2、明确教学目标;

3、明确教学流程:重点突出(高考考点),课堂上要以学生为主体,让学生思考、讨论、练习,知识点当堂清不要留到课后,可以用抽查的方式去看学生是否掌握知识点,注意板书设计。

袁校长点评

袁天勇校长

袁天勇校长最后作总结发言,并对老师们提出了以下要求:

1、老师在上新授课时一定重视教材(教材没有的名词不要用),挖掘课本中的知识点,以学生的实际情况出发,进行授课;

2、重视学生上课的状态,是否听懂,关注笔记情况和回答问题的情况;

3、举例例题是否贴合教材,紧跟高考考点;

4、要引导学生如何从题干分析答案;

5、规范PPT,PPT只能呈现辅助教学的视频、图片、试验、表格和练习题,不展示游离课本之外的内容,杜绝下载网络原课件。

教研从三个方面开展:

1、下一节课如何讲;

2、主备讲完后,组员再进行补充改进;

3、组长总结落实教法。


肩鸿任钜踏歌行

功不唐捐玉汝成

新的学期

相信全体同文教师

定能凝心聚力,精耕细耘

以积极向上的心态

积蓄充盈的力量

让教研成为提高教师专业素质

提高学生学习能力的有效渠道

构建高效优质课堂

推进我校教育事业的发展和进步


END